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乐鱼体育官网登录-幼儿园安全莫陷入技术依赖

 


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本文摘要:对监护人来说,孩子送到幼儿园,最关心的当然是安全性问题,为了让监护人放心,很多幼儿园都设置了视频监视,监护人随时都可以调查园内的动向,教育部门和幼儿园大力担心这个社会和家庭对幼儿园的安全性,这是一点点但是,幼儿园的安全性管理过度偏向技术的依赖不会产生负面影响吗?

对监护人来说,孩子送到幼儿园,最关心的当然是安全性问题,为了让监护人放心,很多幼儿园都设置了视频监视,监护人随时都可以调查园内的动向,教育部门和幼儿园大力担心这个社会和家庭对幼儿园的安全性,这是一点点但是,幼儿园的安全性管理过度偏向技术的依赖不会产生负面影响吗?为了确保孩子的安全性和提高学前教育质量,我们必须在什么方面做出希望?认真思考这些问题,从学前教育的实践到达,得出更明确的答案,对学前教育的健康发展至关重要。既然学前教育是教育,那么幼儿园的日常管理和教学过程就要按照教学规律来进行。根据教育规则,无论是管理者还是幼儿监护人,首先都要承认幼儿教师在教育过程中的主导地位,相信很多幼儿教师不会教育孩子。

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只有在这种基本信任的前提下,幼儿教师群体才能感受到基本的职业精神,才有可能有内心的教育热情和责任感。未来,更重要的是,幼儿园的安全管理和幼儿教育质量的全面提高离开了幼儿教师的素质、地位和待遇的大幅提高,离开了职业尊严和骄傲的大幅提高,难道不能超越理想的状态吗?目前,我们解决了入园难问题,但面对学前教育普遍性严重不足、教师队伍素质低、保障机制不完善等密码问题,解决问题,为幼儿园安全管理取得基础条件,这是我们确实需要的方向。当然,把监视录像作为确保幼儿权益的辅助手段并不意味着不行,但对其产生的负面影响也要警告。

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不管是哪个职业群体,大多数人都不能拒绝在常态环境下工作。转入工作状态时暴露在无死角监视的半透明环境中,这种工作体验对幼儿教师群体没有任何心理影响,在适当推进监视的只有垄断面积之前,进行科学的评价,以分析的数据为教育决策取得可靠的依据。无论做什么工作,无论收益强弱,如果如何,如果你没有从其他群体的解释和尊重,你很难创造一个稳定的职业精神,幼儿教师也不值得注意。现在的幼儿教师大多是年轻人,他们是对外开放的社会和文化环境中茁壮的一代,这种在监视下工作的状态,不会影响职业的自由选择,更加认真考虑。

去年再次发生了几起幼儿园安全管理事件,舆论对儿童在幼儿园的安全问题大大传达了各种各样的担忧,拒绝对幼儿园进行森严监视的声音变多,有些地方为了避免这种担心,进入幼儿园的无死角监视也很明显。家庭和社会的忧虑可以解释,教育部门和幼儿园也应该大力对此,但对各种表达意见也应该认真分析和识别,不要让外部压力变形。否则,最后受害者不仅是幼儿教师,也是我们的孩子。


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